V jednom z posledných vydaní amerického bridžového mesačníka ACBL Bridge Bulletin bola v pravidelnej poradni týkajúcej sa pravidiel a rozhodovania zodpovedaná otázka, či je správne alebo etické poznať priebežné výsledky rozdania, ktoré nám ukazuje bridgemate alebo rôzna iná technika (na Slovensku sa udomácnil aj zvyk premietať priebežné poradie párov na stenu).

Rozhodca Mike Flader odpovedal, že kluby v tomto smere nie sú obmedzované a môžu si určiť vlastné pravidlá, ale na turnajoch vždy musia byť tieto funkcie vypnuté.
 

So zákazom využívania týchto vymožeností doby by som súhlasil, podľa mňa nie je správne ich využívať z niekoľkých dôvodov:
 

Hoci sa môže zdať, že poznanie priebežných výsledkov prináša do hry - nazvime to - adrenalínový prvok, niekomu to môže spôsobovať psychickú nepohodu alebo frustráciu. (A nehovorte, že ľahká pomoc - stačí sa do bridgematu alebo na stenu nedívať, je to pomerne ťažké a vyžaduje to pevnú vôľu). Prehnané vzrušenie môže viesť až k smrti, zvlášť u starších hráčov.
 

Na poznaní priebežných výsledkov môže hráč založiť svoju stratégiu - hrať neprirodzene. Pár kraľujúci tabuľke s výrazným náskokom bude hrať nezvyčajne opatrne, nižšie postavené páry a zvlášť ten na druhom mieste môžu začať hrať proti sále. Hranie proti sále však najčastejšie deformuje výsledky na porovnanie, čo nakoniec nie je na osoh nikomu. (Prirodzene, hráč má právo pozmeniť svoju stratégiu - hrať proti sále, ale mal by tak urobiť na základe vlastného zhodnotenia doterajšej hry a vlastného úsudku o svojom aktuálnom postavení. Nedávajme mu k tomu zámienky.)

Takisto sa môže stať, že sa v poslednej zostave turnaja stretnú pri stolíku štyria priatelia, jeden pár na druhom mieste, druhý už v zúfalej situácii, ktorému neuškodí, keď priateľom dopraje dva topy. Dôsledok si vieme domyslieť. Ďalší možný nepriaznivý účinok priebežného poradia na stene.
 

Navrhujem preto, aby sme túto prax zachovali v bridžových kluboch, ale aby sa nevyužívala na vrcholných slovenských podujatiach (VC Slovenska, VC Košíc, Karpatský pohár).